光是刘洋，今天早晨第一节课，咱们班四十二个通过了暑期政审和心理测评的学生里，一共有十一个孩子出现了不同程度的前庭冲突，取下神经接口环后的所有生理数据和现场处置，系统里全都按规程记录在案了，刘洋现在喝了温水，各项指标已经恢复正常了。”
刘洋父亲低头看了一眼坐在长椅上的儿子，见刘洋冲自己点了点头，眉头这才松开了一点，但语气里还是带着担忧。
“赵老师，既然这全息画面这么容易让人头晕呕吐，那咱们能不能不上了？孩子正是长身体的时候，万一真把神经折腾出毛病来怎么办？”
“可以不上全息。”赵敏没有半点推诿，直接给出了明确的政策选项。
“……虽然国家开展两千万太空后备人才的早期选拔培训，政审和心理抗压测评是硬门槛，但生理上的全息神经适应遵循自愿与循序渐进原则。”
“.....按照教育部的教学管理规程，家长如果觉得孩子现阶段不适合佩戴神经接口环接入全息光子场，随时可以签一份知情选择书。”
“签完之后，刘洋保留预备班学籍，后面的天体物理和空间几何课，全部只上二维平面课，期末考核也用平面卷，绝对不影响孩子的正常学分和升学评价。”
她顿了顿，又补充了第二种方案，“当然，如果您和孩子还想再试试，也可以先让他在教室里做三次纯平面适应训练，把空间尺度感建立起来，等身体习惯了，再重新尝试低速率的全息接入。这两种方式，完全由您和孩子自己定。”
公示屏上方的全息像安静了下来。
刘洋父亲低头看了一眼还捧着保温杯、脸色略显发白的儿子，沉默了好一会儿，才抬起头，对着赵敏做出了决定，“赵老师，那我们还是稳妥点，先不上全息了，就上平面课吧。”
“好的，我尊重您的意见。”赵敏立刻抬起手，在自己的终端上点开“知情选择”电子表单，同步投射到走廊的公示屏上。
她站在屏幕侧方，按照规范流程，把表单上的五条知情告知条款、学分保障条款以及后续申请恢复全息的流程，一字不差地逐条念给刘洋父亲听。
念完最后一条，赵敏将签名区推到全息界面正中央，“如果您确认无误，请直接在全息界面上完成神经或指尖签名。”
刘洋父亲伸出右手，在自己那头的终端感应区上签下了名字。
走廊公示屏上的电子表单瞬间合拢，系统自动生成归档编号：“选择-03”，并在零点一秒
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