是那个脾气。”
然后他把手按在材料封面上，按了三秒钟，拿开。从抽屉里取出一张空白A4纸，用钢笔在正中间写了两行字。写完递给林凡。
“这个电话明天上午九点打。找接电话的人说两个字——‘补正材料已于今日递交’。他会告诉你怎么做。”
林凡接过纸条。上面是一个固定电话号码，号码下面写着三个字：法制处。
郑处长站起来，没有再说什么。他把四位校长送出接待室门口。钟校长最后一个走出去的时候，他忽然叫住她。
“你是特殊教育学校的？”
“是。”
“你儿子叫什么？”
钟校长愣了一下。“钟小北。”
郑处长点了点头。他把手从门把上收回来，声音放低到只够钟校长听见：“我儿子也是自闭症。他不会背圆周率，也不会画树。但他喜欢看银杏叶子——每年秋天掉叶子的时候，他能坐在地上看一整个下午。”
钟校长的眼眶忽然红了。她没有让眼泪掉下来。她只是对郑处长鞠了一个躬，然后快步跟上其他三位校长。
走廊尽头的电梯门打开，她走进去。电梯门合上的瞬间，她把脸埋进手心里。
结局
八月二十六日，上午九点零七分。林凡拨通了郑处长给的电话号码。
接电话的人姓什么林凡没记住。他只记得对方说了一句：“补正材料已收到。审核时间从即日起顺延三十个工作日。”
“三十个工作日”——意味着审核结果将在十月中旬之后才能出来。而限期整改的最后期限是九月一日，也就是六天后。
林凡正要开口，对方又说了一句话。
“但有一个特殊条款可以适用。根据《行政许可法》第五十条第三款：在审核过程中，涉及重大公共利益的事项，可申请临时行政许可延期。”电话那头翻纸的声音，“这个条款很少用，申请流程也很复杂。但你们可以试试。”
林凡挂掉电话，把脸转向会议室窗外。
窗外是笑笑学校的操场。那棵银杏树的叶子被处暑的风吹得微微发颤。树下坐着一个孩子——是笑笑。她手里拿着一根铅笔，膝盖上摊着一个图画本。她在画树。画得极慢，每一笔都像在等什么东西。
四所学校的校长坐在会议桌周围。陈嘉禾在翻那本《乡土中国》，翻到一页折了角的。马校长在看欠费单，用笔在上面做标记——红圈是需要家访的，蓝圈是需要资助的，黑圈
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