道工序有条不紊,不能半点不敷衍。
所有食材预处理尽数安排妥当,翁一擦了擦手,总觉得心里空落落的,像是漏了一件要紧大事。他蹙眉沉吟,反复回想,却始终想不起来,只当是自己思虑过重、多心多虑。
就在他暗自琢磨之际,手机铃声骤然响起,屏幕上跳动着“小叶校长”的名字。接通电话,听筒里立刻传来小叶校长气鼓鼓的嗔怪声:“翁大校长!今天是全校实习教师汇报总结大会,全校新老教师悉数到场,就差你这个大校长缺席!你到底还记不记得学校工作?”
翁一闻言暗自苦笑,不敢耽搁,匆匆赶往大礼堂。会议已然正式开始,台下座无虚席,三百多名新老教师认真听讲,秩序井然。他轻手轻脚走进会场,找到第一排空余座位悄然落座。
**台后,小叶校长端庄端坐,主持工作有条不紊,声音清亮稳妥。此刻台上,一名年轻的小学语文女教师正在做实习汇报发言。小姑娘谈吐得体、态度诚恳,没有空洞的套话空话,全程脚踏实地复盘实习经历。她坦诚剖析自身教学经验不足、课堂把控欠缺等短板,细致讲述入职以来的成长收获,从日常办公室协作、教研组教研研讨,到年级组统筹工作、班主任班级管理的琐碎日常,方方面面都讲得细致入微、真实接地气,个人思考深刻独到,干货满满,字字句句皆是真心感悟。发言结束,台下掌声雷动,经久不息。
紧随其后上台的,是一名初中部科学专业的男教师。这名男老师性格开朗、口才极佳,发言条理清晰、逻辑缜密,语言幽默风趣,瞬间调动起全场气氛。不同于常规的流水账汇报,他直击当下初中教育课改的核心痛点,大胆指出当前学科体系紊乱、年级课程衔接断层、全校统一的一刀切作业模式脱离学情、单科任课老师知识面单一、难以满足综合教学需求等现实问题。桩桩件件直指教育短板,观点犀利、引人深思,让台下一众教师纷纷点头认同。
第三位发言的,是职业高中烹饪专业的实习教师。此人一开口,画风便截然不同,通篇发言不重教学复盘,反倒句句带着吹捧之意。话里话外极力夸赞北门山会所的规格格局、食材品质、管理模式与待客底蕴,言语间不停贬低自己此前任职的公办院校、社会酒店,对比之下,将北门山会所捧到极高位置。
翁一坐在台下,听得眉开眼笑。虽说知晓对方刻意吹捧、略带奉承,但好话入耳终究悦耳,心情愈发舒畅。
七位教师代表依次发言完毕,各有亮点、各有思考。小叶校长起身做简要总结,点评精
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