“林煜，你是想……救你妈？“
林煜点头：“不只是我妈。“
他抬起头，看着王医生：“我想救所有像她一样的人。包括未来的我自己。“
王医生愣了一下，然后笑了。
那笑容里有欣赏，也有心疼。
“好，“他拍拍林煜的肩膀，“那你要加油。“
市图书馆
从医院出来，林煜直接去了市图书馆。
他找到医学区，把能找到的所有相关书籍都搬到桌上——
《神经解剖学》
《脑功能与认知》
《生物电磁学》
《医学物理学》
他疯狂地翻阅，做笔记。
很多内容他看不懂，生物学的术语太专业了。
但没关系，他可以慢慢学。
他找到一本《科学美国人》的合订本，翻到一篇文章：
《Brain-Computer Interface: The Future of Medicine》
脑机接口：医学的未来
文章介绍了几个案例：
一个瘫痪病人，通过植入大脑的电极，用“想法“控制机械臂，成功喝到了一杯咖啡。
实验鼠的大脑被植入电极后，通过电刺激，恢复了部分运动功能。
科学家正在研究，用脑机接口帮助植物人恢复意识。
林煜看着这些文字，心跳越来越快。
这就是答案！
物理×生物×工程×医学
这就是他要走的路！
笔记本上的规划
林煜拿出笔记本，开始画图。
第一张图：母亲的大脑
他画出受损的区域，标注：
如何检测剩余的脑电信号？
如何刺激这些区域？
如何让神经元重新连接？
第二张图：脑机接口原型
大脑
↓
信号采集（电极/光学）
↓
信号处理（AI算法）
↓
信号输出（电刺激/化学/物理）
↓
神经修复 → 认知恢复
第三张图：学习路径
高三：物理竞赛+高考冲刺
大学：物理系+生物医学工程双学位
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