今天，行政中心前的广场和昨天截然不同。
几十名学徒远远地聚集在广场边缘，三三两两，对着尖塔的方向指指点点。
他们的眼神混杂着好奇、敬畏，还有一丝期待。
他们不敢靠近，怕打扰了那位传说中的“学神”，又舍不得离开，想亲眼见证历史的延续。
当艾伦的身影出现在广场上时，人群中响起一阵压抑的惊呼。
“他来了！”
“你们看他的表情，太镇定了，好像昨天那五个满分对他来说什么都不是。”
艾伦对这些目光视若无睹，径直走向3号审查室。
他走进去，门在身后关闭。
莱西亚·埃利斯的魔法影像在金属桌前凝聚，面无表情，眼神比昨天更加锐利。
“考核科目五门，总时长七个半小时。”
她甚至没给他算休息时间。
第一份试卷出现在桌上，是《巫师法典与伦理学》。
艾伦拿起精神烙印笔答题。
压轴题是一个伦理困境：一个凡人王国被诅咒，必须献祭一千名婴儿才能解除全国人的厄运，作为路过的巫师，你该如何选择？
这是一个陷阱。
任何试图从“道德”或“生命价值”入手的回答都会被判为不合格。
白巫师的伦理，首先服务于秩序与规则。
艾伦的笔尖在空中悬停了半秒，DSeek已经给出了最优解，和他想的一样。
他于是作答：不进行任何干预。
根据《法典》第三条款‘巫师不得无故干涉凡人社会内部秩序’，该王国的献祭习俗属于其内部秩序。
根据第七条款‘力量的行使必须基于明确的契约或委托’，在未受委托的情况下，任何干预均为越权。
第十九条款‘对超凡力量的滥用将导致秩序的崩塌’，强行拯救婴儿会破坏王国的信仰体系，可能引发更大规模的混乱与死亡，其后果由干预者承担。
最优解为：记录事件，并上报由更高层级的组织进行评估，判断该诅咒是否对更广泛的区域构成威胁。
他的答案冰冷，完全剔除了道德和情感，纯粹从法典的逻辑和风险控制的角度出发，给出了一个教科书式的“巫师式”答案。
不到三十分钟，第一门解决。
第二门，《数学与魔法几何学》。
最后一题要求构建一个能够在扭曲空间内维持稳定
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