的人和没工作的人，收入差距并不大，那么谁愿意去工作呢？只会有越来越多的人选择躺平，选择吃国家的福利过日子，因为即便是不工作也一样可以过的好。”
“可是他们这些不工作的人，他们拿到的福利是那些认真工作的人所创造的财富，这对于认真工作的人来说这公平吗？”
“还有，我们过分的强调均衡，强调收入的平等，认认真真读书、搞研究的大学教授他的收入和那些不会读书的普通工人收入差不多。”
“我们一直被灌输了这样的思想，觉得这很公平，但事实上，这根本就体现不出知识的重要性，也体现不出对技术和知识的尊重，读书与不读书都差不多的情况下，谁还愿意学习？毕竟学习是很苦、很累的事情。”
“还有，我们为什么就不能加班呢？”
“一个是我们不提倡加班，另外更重要的原因是即便是加班了，我们的收入也不会增长，所以大家就不加班，更多的选择摸鱼、躺平。”
“在条件好的时候，这一切都是没有问题的，但是当经济不行，当我们的公司没有竞争力的时候，当公司都无法生存下去的时候，问题就来了。”
“就像现在的这些汽车公司一样，他们的产品卖不出去了，他们失去了竞争力，工厂关闭、公司倒闭，所有人都跟着失业了。”
“以前少数人失业还有失业金可以领，可以过渡一下。”
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“可是现在缴纳失业金的人少了，领取失业金的人一下激增，失业金都空了，大家连失业金都领不到了。”
“我们该怎么办？”
“是继续死守着以前的破旧制度，还是说应该去和人学习、学习？”
“我们是不是应该要提倡多劳多得、鼓励大家去加班，同时在征税方面是不是应该要考虑下尊重个人的劳动成果？”
“收入是不是应该和所掌握的技能、知识进行挂钩，更多的尊重那些有技术、有能力、有文化的人？”
“因为我们之所以能够过上好日子，靠的就是先辈们努力学习、努力搞研究积攒下来的技术。”
“这个世界的普通人有很多，凭什么你没技术没能力又懒还能够过上和那些勤快好学又刻苦专研的人一样的日子？”
“这是不公平的！”
“同样这样也会导致更多的人变得懒惰，变得不爱学习、不爱专研、不爱工作。”
“这才是我们衰弱的根本原因，
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