最后把那一半放到了妈妈碗边的碟子里，小声说：“妈妈吃。”然后又把自己盘子里的馒头，掰了一小块，犹豫了一下，放到了爸爸手边。
他做的都是些微不足道的小事，甚至带着幼儿的笨拙——给爸爸倒水时洒出来一点，收拾玩具时把自己绊了一跤。但那份努力想要维系“正常”、想要让每个人好受一点的心意，却像穿透厚重云层的微弱阳光，虽然无法驱散全部寒意，却固执地照亮着这个冰冷空间的一角。
第三天下午，陈安坐在阳台晒太阳，神情落寞。陈星悄悄走过来，怀里抱着她最心爱的、有点旧的布兔子。
“爸爸，”她把兔子塞到陈安手里，声音小小的，“兔兔给你。妈妈说她累了，兔兔陪你，就不累了。”
陈安鼻子一酸，接过尚有女儿体温的玩具兔子，将女儿搂进怀里。
这时，杨帆也走了过来，手里拿着他昨晚画的画，还有一张他在幼儿园得到的小红花贴纸。他有点紧张地站在陈安面前，先把小红花贴纸递给陈星：“给妹妹，老师说分享。”然后，他把画展开。
画上是用蜡笔涂抹的：一个蓝色的房子（涂得有点出框），房子前面站着四个高低不一的简笔画小人，手都牵在一起。最高的小人旁边写着“爸爸”（字很大），矮一点的小人旁边是“妈妈”，两个最小的小人分别是“星星”和“小帆”。天空上，他用黄色画了一个大大的、散发着线条光芒的太阳。最下面，是他努力写下的、笔画还有些歪扭的题目：《我的家，有太阳》。
没有深奥的道理，只是一个六岁多孩子心中“家”最美好的模样——完整的人，牵着手，头顶有太阳。
陈安看着这幅充满稚气却色彩明亮的画，看着杨帆期待又不安的眼神，感觉心脏最柔软的地方被狠狠触动了。他伸出另一只手，将杨帆也揽到身边，哑声道：“画得真好……太阳很暖和。谢谢小帆。”
那天晚上，陈星把自己白天画的“全家手牵手”贴在冰箱上。杨帆看看自己的画，又看看爸爸妈妈依然沉默的样子，鼓起勇气，也把自己那幅《我的家，有太阳》贴在了旁边，还用磁铁仔细压好四个角。
林雨做饭时，看到了这两幅画。她切菜的动作停了下来，目光从陈星那充满依恋的牵手小人，移到杨帆笔下那轮用力涂抹的、仿佛能驱散一切阴霾的黄色太阳上。孩子们的画，像两面最纯净的镜子，毫无保留地映照出他们对这个家的爱和需要，也映照出她自己这些天被疲惫和怨气掩盖的、对这份完整温暖的深切眷恋。眼泪无
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