的哪怕一个学生呢，你就是一个执政者，你只要是管人你就是一个执政者。你可不要以为你是校长、老师，孔孟之道，天经地义，你想怎么摆活就怎么摆活。如果有这个观点，你就是暴政，你就没有遵守天道，你就没有爱老百姓，你就没有顺从天意。迟早有一天，你会搞得一塌糊涂。
所以，这个墨子的主张呢，在暗中，他虽然在这一篇没有明确提出儒生怎么怎么样，儒教怎么样，儒家怎么怎么样，但是这个观点又是跟儒家唱对台戏呢。
另外一点，后来孟子主张“君为轻”，民贵君轻，也是从墨子这儿吸收的精华。虽然孟子攻墨子不遗余力，费了好大劲攻击墨子，但是这个孟子主张的好多东西恰恰全部来源于墨家。从这儿我又发现一个线索，《墨子》这本书明显被人动了手脚，应该是孟子第一个下手的，第一个对《墨子》动手术的。他把它动了手术以后呢，他就再剽窃《墨子》的观点，变成他自己的说法。这样呢就没人知道墨子说过这个话，光知道孟子说过这个话。这是儒家从孔子以来一脉相承的删改典籍、学术剽窃伎俩。
我说这个意思，总而言之，你不管干什么的，你都要有规矩儿。你如果没有规矩儿，你就按孔孟之道那一套，他就是学生，你当老师，我怎么摆活你就得听，如何如何，这样你只会越搞越乱。现在我发现身边儿许多老师、校长的孩子，都是一塌糊涂，德行德行不行，学习学习不行，干什么什么不行，也是这个道理（不顺天爱民），也是从这儿引起的。
第三方面儿，我就要说，人与人之间这个关系。人与人相处，谁是大的，谁是小的，无形当中排在一起，那大的就要管小的，这是咱们中国人这个规矩儿，好像是天经地义的。那么，你随机组合这一群人，随机组合的这种社会关系，那你也是一个执政者，在这里边儿你也要顺天应人。你不要觉得老子就是老大，大放厥词，你可能就无意当中伤害了人，违反了天意，那么迟早别人要抛弃你，表面儿还跟你哈哈哈哈，暗地里烦死你了。
好，今天晚上就讲这么多，谢谢大家！
（据小可2016.3.18晚录音整理）
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