太好，那些英文论文她根本看不懂，但她还是硬着头皮看，遇到不认识的单词就查字典，一个词一个词地查，一页一页地啃。
“你在看什么？”有一天中午，我在天台上看到她抱着一本厚厚的书，书页上密密麻麻地贴满了便签纸。
“心肌病的病理机制。”她说，推了推眼镜——她最近配了一副眼镜，度数不深，但她说戴上之后看东西清楚多了，“我在看有没有什么新的治疗方法。”
“方楠奕，你是高中生，不是医生。”
“我知道。”她翻了一页书，“但我就是想了解。我想知道你的身体里发生了什么。我想知道那些药是干什么的。我想知道……你的心脏为什么要这样。”
她的手指停在书页上，指着一段文字。那段文字标题是“遗传性心肌病的分子生物学基础”，下面是一大串我看不懂的术语和公式。
“你看得懂这些？”我问。
“看不懂。”她诚实地说，“但我在学。一天看一点，总有一天能看懂的。”
“总有一天”这四个字从她嘴里说出来，让我觉得既温暖又心酸。
她的“总有一天”里，包含着一个假设——我还有“总有一天”。
但我的“总有一天”可能不会来了。
我没有说出口。我只是看着她认真查资料的侧脸，阳光照在她的头发上，有几根碎发在风中飘动。她的眉头微微皱着，嘴唇轻轻动着，像是在默念那些陌生的术语。
“方楠奕。”
“嗯？”
“你知道吗，你认真的样子很好看。”
她的耳朵尖红了。没有抬头，只是把书翻到了下一页。
“你别说话，我在看书。”
我笑了，靠在围栏上，看着远处的天空。
今天的天空很蓝，蓝得像一块被水洗过的绸缎。几朵白云懒洋洋地飘着，慢得像是在散步。
“方楠奕。”
“又怎么了？”
“谢谢你。”
她没有回答。但我看到她的嘴角翘了一下。
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有一天晚上，我在宿舍里收到了方楠奕的消息。
那是一段很长很长的文字，长到我的手机屏幕翻了好几页才翻完。
“苏柠，我今天看了一天的资料。我看到了一个词——‘预后’。预后是指根据病人当前状况评估未来发展趋势。我看的那些论文里，关于心肌病的预后，写的都是‘不佳’
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