有些人，二十岁的时候已经成了学者。
但有些人，二十岁的时候，还在高五的教室里谈情说爱。
这就是天才和普通人的差距？
陈世全听说过，但不理解：再是天才，是不是也得有时间学？
他大孙子二十一，今年是第二年复读。前天，老大（儿子）还打电话过来，说这扑街在学校里睡大了女同学的肚子，被人家爹和妈摁在教室里揍了一顿。
而这位，却白手起家，如今已经有了好几亿的身家？
「正因为少，所以才是天才！」彭砚之叹了口气，「这就是差距！」
陈世全没说话，只是木然的点点头。
安排了司机，把碗送到了省博，彭砚之又打了电话，给手下交待了几句。
随後，二人回到楼上。
林思成还在看，赵修能和王齐志跟在身边，不时的讨论两句。
管家拿个小本子，不时的就会记一下。
陈世全的二儿子在茶这边，正在一样一样的往盒子里装东西。
仔细再看，桌子上摆着八九件，有盘，有盏，有瓶，有壶，全是瓷器。
彭砚之一脸不解：「阿青，这是做什麽？」
陈云青往立架那边瞄了一眼，声音低了些：「那位年轻的林专家说，这几件，好像都有点儿问题。保险起见，请彭主任联系一下省博，统一过一下机器，做一下检测…」
彭砚之愣了一下：啥玩意？
意思就是，这些全是假的……但这才多大的一会儿功夫？
更何况，机器是那麽好过的？
取样检测就不说了：轻则一个坑，重则一个洞。最多两到三次，东西就废了。
包括不需要取样的，也就是所谓的无损检测，也并非真正的无损。
就像刚刚才被送走的那只碗：林思成建议做X射线萤光光谱，和雷射拉曼光谱。
这两种检测，都是利用射线激发釉面原子，通过萤光和同位素，分析胎釉的微量元素组成。确实是无损，不需要打孔，也不需要取样。但有一点：要照射线。
每多照一次，就等於多受了一次辐射，陶瓷中石英等晶体就会累积能量。如果再做断代检测，比如热释光，就会产生误差。
照一次射线，至少会产生几十年的误差。最多三四次，就能差整整一个朝代。
打个比方：你这件明明是清中的瓷器，用仪器做断代检测，竟然跑到了明中期，你
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