员决定将试题换成低速力学基本近似定律的相关问题。
之後的两个问题，都是关於牛顿三定律的。
孩子们全都回答了出来。
只要回答出三道题，文明测试就算通过。
只是，让碳基联邦更震惊的还在後面。
在仔细检测了蓝星後，他们发现，这个文明不是30级，而是5B级！
这一切超出了他们的想像。
他们更好奇这颗行星上生命体的记忆遗传等级，却得知，这些生命体没有记忆遗传，信息传递仅靠一方发出声音、一方接收声音。
「这种方式信息传输的速率是多大？」
「大约每秒1至10比特。」
一时间，舰队上所有人都大笑起来。
这怎麽可能！
「他们有一种个体，有一定数量，分布於这个种群的各个角落，这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。」
「你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体？」
「他们叫教师。」
当张青看到这句话後，仿佛有一个重锤狠狠地撞击在他的灵魂上。
之前所有看似平淡，看上去像乡土文学的铺垫，在这一刻，化作了直击灵魂的重锤。
遥远星际间冰冷残酷的文明筛选法则，与蓝星上最偏远角落里的一点点烛光，以一种无比荒诞又无比震撼的方式连接在了一起。
张青的视线开始变得有些模糊。
他想起自己求学路上那些老师们。
人类靠着老师们传递的知识，延续了整个文明。
张青继续向下看去。
舰队众人交流着信息。
「宇宙的最不可理解之处在於它是可以理解的。」
「宇宙的最可理解之处在於它是不可理解的。」
看到这里，整篇也到了最後。
蓝星上，李宝库的学生们并不知道他们刚才拯救了人类文明。
他们只是自己拿着工具，将李宝库埋在了地里。
张青读完整个故事，眼眶已经湿润。
在一开始，他真以为陆燃江郎才尽了。
看到最後才知道陆燃玩了个大的！
张青迅速在下面评论。
「那个写三体的陆燃回来了！他带着更震撼的东西回来了！真正支撑文明存续的，从来不是少数精英的惊天壮举，而是无数平凡人在无人见证的角落，对知识
本章未完，请点击下一页继续阅读！